নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় ছিল প্রাচীন শিক্ষা দরবারের উচ্চশিক্ষা অর্জনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং বিখ্যাত বিশ্বেবিদ্যালয়। মহাযান বৌদ্ধধর্মের এই কেন্দ্রে হলেও হিনায়ণ বৌদ্ধ ধর্মের সাথে অন্যান্য ধর্মের শিক্ষার্থী এবং বহু দেশ থেকেও  বহু শিক্ষর্থীরা এখানে পড়াশোনা করতে আসত। বর্তমান ভারতের বিহার রাজ্যের পাটনার ৪.৫ কিলোমিটার দক্ষিণ-পূর্বে এবং রাজগীরের ১১.৫ কিলোমিটার উত্তরের একটি গ্রামের নিকটে চিনা প্রত্নতাত্ত্বিক রাহুলের দ্বারা আবিষ্কৃত এই দুর্দান্ত প্রাচীন ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ধ্বংসাবশেষটি।  সপ্তম শতাব্দীর বহু লিপি এবং দুর্বার ইতিহাস চীনা ভ্রমণকারী জুয়ানজ্যাং এবং এটিংয়ের ভ্রমণ বিবরণ থেকে এই বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য পাওয়া যায়। ১০,০০০ শিক্ষার্থীর পড়ানোর জন্য ২ হাজার শিক্ষক ছিলেন এখানে। খ্যাতিমান চীনা ভ্রমণকারী জুয়ানজ্যাং এখানে অষ্টম শতাব্দীতে ছাত্র এবং শিক্ষক হিসাবে জীবনের একটি গুরুত্বপূর্ণ বছর অতিবাহিত করেছিলেন। বিখ্যাত ‘বৌদ্ধ সারিপুত্র’ এখানে জন্মগ্রহণ করেছিলেন।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় কে প্রতিষ্ঠাতা করেছিল?

প্রাচীন ভারতে বৈদিক শিক্ষার উৎকর্ষতা তক্ষশীলা, নালন্দা, বিক্রমশিলা প্রভৃতি বৃহদায়তন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলির স্থাপনের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা গ্রহণ করেছিল। নালন্দা মহাবিহারের বিকাশ ঘটেছিল খ্রিস্টীয় ৫ম-৬ষ্ঠ শতাব্দীতে গুপ্ত সম্রাটগণের দ্বারা। অধিপতি সম্রাট কুমারগুপ্ত দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যার ফলে তিনাকে মহেন্দ্রদিত্যের উপাধি দিয়া হয়েছিল এবং পরবর্তীকালে কনৌজের সম্রাট হর্ষবর্ধনের এর পৃষ্ঠপোষকতা করেছিলেন। খ্রিস্টীয় ৭ম শতাব্দী থেকে আনুমানিক ১২০০ খ্রিস্টাব্দ পর্যন্ত নালন্দা মহাবিহার ছিল ভারতের একটি গুরুত্বপূর্ণ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান। বর্তমানে এটি একটি ইউনেস্কো বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান। নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ে তিনবার আক্রমণ করা হয়েছিল তবে সবচেয়ে মারাত্মক আক্রমণটি ছিল 1193 সালে বখতিয়ার খিলজি দ্বারা। ফলস্বরূপ প্রাচীনতম নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়টি পুরোপুরি ধ্বংস হয়ে গিয়েছিল। আসুন আমরা এই নিবন্ধটির মাধ্যমে অধ্যয়ন করি যে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় কীভাবে পড়েছিল এবং এর পিছনে কী কারণ ছিল। এছাড়াও নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে কিছু গুরুত্বপূর্ণ তথ্য।

বিশ্বের প্রথম সম্পূর্ণ আবাসিক বিশ্ববিদ্যালয়

এই বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য সপ্তম শতাব্দীতে ভারত ভ্রমণকারী চীনা ভ্রমণকারী হিউন সাং এবং এস্টিংয়ের বহু চিত্রকথার এবং ভ্রমণের বিবরণ থেকে পাওয়া যায়। চীনা ভ্রমণকারী জুয়ানজ্যাং প্রায় এক বছর ধরে এখানে শিক্ষিত ছিলেন। এটি ছিল বিশ্বের প্রথম সম্পূর্ণ আবাসিক বিশ্ববিদ্যালয় এবং সেই সময়ে এখানে প্রায় 10,000 শিক্ষার্থী এবং প্রায় 2,000 শিক্ষক ছিলেন। শিক্ষার জন্য শিক্ষার্থীরা কেবল ভারতের বিভিন্ন অঞ্চল থেকে নয়, কোরিয়া, জাপান, চীন, তিব্বত, ইন্দোনেশিয়া, পার্সিয়া এবং তুরস্ক থেকে এখানে এসেছিল।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের চত্বর

অত্যন্ত পরিকল্পিত ও প্রশস্ত এলাকায় নির্মিত এই বিশ্ববিদ্যালয়টি ছিল স্থাপত্যের এক বিস্ময়কর অংশ। এর পুরো কমপ্লেক্সটি একটি বিশাল প্রাচীর দ্বারা বেষ্টিত ছিল যার মূল প্রবেশদ্বার ছিল। উত্তর থেকে দক্ষিণে মঠগুলির সারি ছিল এবং তাদের সামনে অনেকগুলি বিশাল স্তূপ এবং মন্দির ছিল। মন্দিরগুলিতে বুদ্ধ ঈশ্বরের সুন্দর প্রতিমা স্থাপন করা হয়েছিল। কেন্দ্রীয়া বিদ্যালয়ে সাতটি বড় কক্ষ এবং আরও তিন শতাধিক কক্ষ ছিল। এগুলিতে শিক্ষক শিক্ষর্থীরা থাকত। খননকার্যে এখনও পর্যন্ত তেরটি মঠের সন্ধান পাওয়া গেছে। যাইহোক, আরও মঠের সম্ভাবনা রয়েছে। মঠটিতে একাধিক তল রয়েছে। প্রদীপ, বই ইত্যাদি রাখার জন্য তৈরি করা হয়েছিল প্রতিটি মঠের উঠোনে একটি  করে কূপ। আটটি বিশাল বিল্ডিং, দশটি মন্দির, অনেক প্রার্থনা হল এবং পড়ার রুম ছাড়াও এই কমপ্লেক্সে সুন্দর বাগান ও হ্রদ ছিল।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনা করুন

পুরো বিশ্ববিদ্যালয়টি সন্ন্যাসী দ্বারা নির্বাচিত চ্যান্সেলর বা প্রধান আচার্য দ্বারা পরিচালিত হত। উপাচার্য দুটি পরামর্শক কমিটির সাথে পরামর্শ করে সমস্ত ব্যবস্থা গ্রহণ করত। প্রথম কমিটি শিক্ষা ও পাঠ্যক্রম সম্পর্কিত কাজ দেখাশোনা করত এবং দ্বিতীয় কমিটি পুরো বিশ্ববিদ্যালয়ের আর্থিক ব্যবস্থা ও প্রশাসনের দেখাশোনা করত। কমিটি বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুদান দেওয়া দুইশত গ্রাম থেকে প্রাপ্ত  আয় দেখাশোনা করত। যার ফলে  কয়েক হাজার শিক্ষার্থীর খাবার, জামাকাপড় এবং থাকার ব্যবস্থা করা সম্ভব হয়েছিল। এই বিশ্ববিদ্যালয়ের তিনটি বিভাগের শিক্ষক ছিলেন যারা তাদের যোগ্যতা অনুযায়ী প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় শ্রেণিতে পড়তেন। নালন্দার বিখ্যাত মাস্টারদের মধ্যে শিলভদ্র, ধর্মপাল, চন্দ্রপাল, গুণামতী এবং সত্যমতি ছিলেন। অষ্টম শতাব্দীতে হিয়ুন সাঙের সময়ে এই বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রধান ছিলেন শিলভদ্র, একজন মহান শিক্ষক, শিক্ষক এবং পণ্ডিত।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশের নিয়মগুলি

প্রবেশিকা পরীক্ষা খুব কঠিন ছিল এবং এই কারণে শুধুমাত্র মেধাবী শিক্ষার্থীরা ভর্তি হতে পারত। তাদের তিনটি কঠিন পরীক্ষার স্তর পাস করতে হত। এটি পৃথিবীর প্রথম দৃষ্টান্ত। খাঁটি আচরণ এবং ইউনিয়নের নিয়ম মেনে চলা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ছিল। এই বিশ্ববিদ্যালয়ে আচার্য মৌখিক বক্তৃতা দিয়ে শিক্ষার্থীদের পড়াতেন। এর বাইরে বইয়েরও ব্যাখ্যা দেওয়া হত। সেখানে বিতর্ক প্রতিযোগিতা হত। সেখানে মহাযানের প্রচারক নাগরজুন, ভাসুবন্ধু, অসঙ্গ এবং ধর্মকীর্তির রচনাগুলির বিশদ গবেষণা ছিল। বেদ এবং সংখ্যও শেখানো হত। ব্যাকরণ, দর্শন, সার্জারি, জ্যোতিষ, যোগ ও চিকিত্সা বিজ্ঞানও পাঠ্যক্রমের অধীনে ছিল। নালন্দার খননকৃত অনেক ব্রোঞ্জের ভাস্কর্যগুলির ভিত্তিতে কিছু পণ্ডিত বিশ্বাস করেন যে সম্ভবত ধাতব ভাস্কর্য তৈরির বিজ্ঞানও অধ্যয়ন করা হয়েছিল। এখানে জ্যোতির্বিজ্ঞানের অধ্যয়নের জন্য একটি বিশেষ বিভাগ ছিল।

গ্রন্থাগার ও ছাত্রাবাস

হাজার হাজার শিক্ষার্থী ও স্নাতকোত্তর অধ্যয়নের জন্য নালন্দার আসত। তিন লক্ষেরও বেশি বইয়ের অনন্য সংকলন সহ একটি বিশাল নয় তলা গ্রন্থাগার ছিল। এই গ্রন্থাগারে সমস্ত বিষয় সম্পর্কিত বই ছিল। এই ‘রত্নরঞ্জক‘ তিনটি বিশাল ভবনে ‘রত্নোদ্ধি‘ ‘রত্নসাগর‘ নামক স্থানে অবস্থিত। ‘রত্নোদ্ধি’ গ্রন্থাগারে অনেকগুলি অপ্রাপ্য হাতের লেখা বই সংরক্ষণ করা হয়েছিল। এই বইগুলির অনেকগুলি অনুলিপি চীনা ভ্রমণকারীদের সাথে কাছে পাওয়া গিয়েছে।

এখানে শিক্ষার্থীদের থাকার জন্য 300 টি কক্ষ ছিল, যা একা বা একাধিক শিক্ষার্থী উপলব্ধ ছিল। এক বা দুটি সন্ন্যাসী শিক্ষার্থী একটি ঘরে থাকতেন। ছাত্রদের তাদের অগ্রগতির ভিত্তিতে প্রতি বছর কক্ষগুলি দেওয়া হত। এটি ছাত্র ইউনিয়ন মাধ্যমে ছাত্ররা দ্বারা পরিচালিত হত। এখানে ছাত্রদের নিজস্ব ইউনিয়ন ছিল। তারা নিজেরাই এটিকে সাজিয়ে বাছাই করত। এই সমিতি ছাত্র-ছাত্রীদের সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন বিষয় যেমন হোস্টেল পরিচালনা ইত্যাদি কাজ কর্ম করে থাকত। শিক্ষার্থীদের কোনও ধরণের আর্থিক উদ্বেগ ছিল না। তাদের জন্য শিক্ষা, খাবার, পোশাক, ওষুধ এবং চিকিত্সা সবই বিনামূল্যে ছিল রাজ্যের তরফ থেকে বিশ্ববিদ্যালয়কে দু’শো গ্রাম দান করা হয়েছিল, যেখান থেকে আয় ও খাদ্যশস্য ব্যয় অসত।

মেয়াদোত্তীর্ণ

ত্রয়োদশ শতাব্দীর মধ্যে, এই বিশ্ববিদ্যালয়টি সম্পূর্ণ ধ্বংস হয়ে গিয়েছিল। মুসলিম ঐতিহাসিক মিনাহাজ এবং তিব্বতি ঐতিহাসিক তারানাথের বিবরণ থেকে জানা যায় যে এই বিশ্ববিদ্যালয়টি তুর্কিদের আক্রমণে ব্যাপক ক্ষতিগ্রস্থ হয়েছিল। চৌদ্দ হেক্টর জমিতে এই বিশ্ববিদ্যালয়ের অবশেষ পাওয়া গেছে। খননকাজে পাওয়া সমস্ত ভবনগুলি লাল পাথর দ্বারা নির্মিত হয়েছিল। এই কমপ্লেক্সটি দক্ষিণ থেকে উত্তরে নির্মিত। গণিত বা বিহারগুলি এই কমপ্লেক্সের পশ্চিম দিকে পূর্ব দিক এবং চৈতী (মন্দিরগুলি) নির্মিত হয়েছিল। এই কমপ্লেক্সের মূল ভবনটি ছিল বিহার -১। আজও এখানে দোতলা বিল্ডিং রয়েছে। কমপ্লেক্সের মূল উঠোন সংলগ্ন ভবনটি। সম্ভবত এখানে শিক্ষকরা তাদের শিক্ষার্থীদের সম্বোধন করতেন। এই বিহারে একটি ছোট প্রর্থণার ঘরটি এখনও নিরাপদ অবস্থায় রয়েছে। এই চ্যাপেলটিতে ভগবান বুদ্ধের একটি ভাঙা মূর্তি রহয়েছে। 3 নং এই কমপ্লেক্সের বৃহত্তম মন্দির। এই মন্দিরটি থেকে পুরো এলাকার একটি প্যানোরামিক দৃশ্য দেখা যায়। এই মন্দিরটি চারপাশে বহু ছোট-বড় স্তূপ দ্বারা বেষ্টিত। এই সমস্ত স্তূপের বিভিন্ন ভঙ্গিতে ভগবান বুদ্ধের প্রতিমা রয়েছে। আসুন আমরা এই নিবন্ধটির মাধ্যমে অধ্যয়ন করি যে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় কীভাবে পড়েছিল এবং এর পিছনে কী কারণ ছিল।

কীভাবে এবং কখন নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় ধ্বংস করা হয়েছিল

রেকর্ড অনুসারে, নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় আক্রমণকারীদের দ্বারা তিনবার ধ্বংস হয়েছিল, তবে এটি কেবল দু’বার পুনর্নির্মাণ করা হয়েছিল। স্ক্যান্ডগুপ্তের শাসনকালে (৪৫৫-–৪৬৭ খ্রিস্টাব্দ) মিহিরকুলের অধীনে হিউনের দ্বারা প্রথম ধ্বংস হয়েছিল। তবে স্কন্দগুপ্তের উত্তরসূরীরা একটি বড় বিল্ডিংয়ের সাথে পাঠাগারটি মেরামত ও উন্নত করেছিলেন।

দ্বিতীয় ধ্বংসটি, গৌদাস সপ্তম শতাব্দীর গোড়ার দিকে করেছিলেন। এবার, বিশ্ববিদ্যালয়ের বৌদ্ধ রাজা হর্ষবর্ধন (606–-––648 খ্রিস্টাব্দ) মেরামত করেছিলেন।

তৃতীয় এবং সবচেয়ে ভয়াবহ আক্রমণটি ছিল 1193 সালে অটোমান সেনাপতি ইখতিয়ারউদ্দিন মুহাম্মদ বিন বখতিয়ার খিলজি এবং তার সেনাবাহিনী যা প্রাচীন নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়কে ধ্বংস করেছিল।

কেন বখতিয়ার খিলজি নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়কে ধ্বংস করলেন?

তুরস্কের মুসলিম শাসক বখতিয়ার খিলজি, যার পুরো নাম ছিল ইখতিয়ারউদ্দিন মুহাম্মদ বিন বখতিয়ার খিলজি, তিনি ভারত আক্রমণ  করেছিলেন এবং পুরো নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় জ্বালিয়ে দিয়েছিলেন। অনেক ধর্মীয় ও বৌদ্ধ সন্ন্যাসীকেও হত্যা করেছিলেন।

সেই সময় বখতিয়ার খিলজি উত্তর ভারতে কিছু অঞ্চল দখল করেছিলেন এবং একবার তিনি বেশ অসুস্থ হয়ে পড়েছিলেন। তিনি তার রাজ কবিরাজদের কাছ থেকে পর্যাপ্ত চিকিত্সা পেয়েছিলেন তবে তিনি আরোগ্য করতে পারেন নি এবং খবু খারাপ অবস্থায় পৌঁছেছেন। তারপরে কেউ তাকে পরামর্শ দিয়েছিলেন যে তাঁকে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের আয়ুর্বেদ বিভাগের প্রধান আচার্য রাহুল শ্রীভদ্রার দেখাতে এবং তার কাছ থেকে চিকিৎসা নিবার পরামর্শ দিন। তবে খিলজি এ জন্য প্রস্তুত রাজি ছিলেন না। তাঁর রাজ কবিরাজদের প্রতি তাঁর বিশ্বাস ছিল অঘাত। তিনি বিশ্বাস করতে প্রস্তুত ছিলেন না যে ভারতীয় চিকিৎসকরা তাঁর বা তার রাজ কবিরাজদের চেয়ে বেশি জ্ঞান রাখেন ।

তবে নিজের জীবন বাঁচাতে তাঁকে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের আয়ুর্বেদ বিভাগের প্রধান আচার্য রাহুল শ্রীভদ্রাকে ডাকতে হয়েছিল। তখন বখতিয়ার খিলজি বৈদ্যরাজের(রাজ কবিরাজের) সামনে একটি অদ্ভুত শর্ত রেখেছিলেন । সেই শর্ত হল আমি তোমার দেওয়া কোনও ধরনের ওষুধ খেতে পারি না। ওষুধ ছাড়াই এটি ঠিক করে দেওয়। কথাটি শুনার পর চিন্তাভাবনা করে, বৈদ্য রাজ তার শর্তটি মেনে নিয়েছিল এবং কয়েক দিন পরে, তিনি একটি কুরআন নিয়ে খিলজির কাছে এসেছিলেন এবং বলেছিলেন যে এই কুরআনের একটি নির্দিষ্ঠ পৃষ্ঠা নম্বর থেকে অন্যন নির্দিষ্ঠ একটি পৃষ্ঠা অবধি পড়ুন ঠিক হয়ে যাবে।

বখতিয়ার খিলজি বৈদ্যরাজ এর কথা অনুসারে কুরআন পড়েছিলেন এবং তার রোগ নিরাময় হয়েছিল। কথিত আছে যে রাহুল শ্রীভদ্র কুরআনের ঐ পৃষ্ঠায় একটি ওষুধের পেস্ট প্রয়োগ করেছিলেন। তিনি সেই পৃষ্ঠাগুলি যখন থুতু দিয়ে পড়েন তখন সেই থুতু দিয়া হাতের সাথে বৈদ্যরাজের লাগানো পেস্ট তার হাতের মাধ্যমে শরীরে প্রবেশ করে, যার ফলে সে তার ভেঙ্গে পড়া শরীর পুনরুদ্ধার করতে সক্ষম হন। একজন ভারতীয় পন্ডিত ও শিক্ষক তাঁর রাজ বৈদ্যদের চেয়ে বেশি জ্ঞান রাখেন বলে খিলজি খুব চিন্তিত হয়ে পড়লেন। তারপরে তিনি সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন দেশ থেকে ভারতীয় জ্ঞান এবং আয়ুর্বেদের শিকড়কে ধ্বংস করার। ফলস্বরূপ, খিলজি নালন্দার দুর্দান্ত গ্রন্থাগারে আগুন ধরিয়ে দেয় এবং প্রায় 9 মিলিয়ন পাণ্ডুলিপি পুড়িয়ে দেয়। কথিত আছে যে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের এতবেশি বই ছিল যে এটি ৬ মাস ধরে জ্বলে ছিল। এ ছাড়াও, খিলজির নির্দেশে, হাজার হাজার ধর্মীয় পন্ডিত এবং নালন্দার সন্ন্যাসীকেও তুর্কি আক্রমণকারীরা হত্যা করেছিল।

কীভাবে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়টি তাবাকাত-ই-নাসিরির ভিত্তিতে ধ্বংস হয়েছিল

“তাবাকাত-ই-নাসিরির” পারস্য ইতিহাসবিদ ‘মিনহাজউদ্দিন সিরাজ’ রচিত একটি বই। এতে মুহাম্মদ ঘোরির বিজয় এবং তুর্কি সুলতানিতের প্রাথমিক ইতিহাস সম্পর্কে প্রায় 1260 খ্রিস্টাব্দ পর্যন্ত তথ্য পাওয়া গেছে। মিনহাজ এই কাজটি গোলাম বংশের শাসক নাসিরুদ্দিন মাহমুদের উদ্দেশ্যে উত্সর্গ করেছিলেন। সে সময় মিনহাজ দিল্লির প্রধান কাজী ছিলেন। এই বইতে, ‘মিনহাজউদ্দিন সিরাজ’ নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কেও বলেছে যে খিলজি এবং তার তুর্কি সেনাবাহিনী হাজার হাজার সন্ন্যাসী এবং পণ্ডিতকে পুড়িয়ে মেরে ছিলেন কারণ তিনি বৌদ্ধ ধর্মের এবং ভারতীয় জ্ঞানের প্রসার চান না। তিনি ইসলাম ধর্ম প্রচার করতে চেয়েছিলেন। তিনি নালান্দার গ্রন্থাগারে আগুন ধরিয়েছিলেন, সমস্ত পাণ্ডুলিপি পুড়িয়ে দিয়েছিলেন এবং যা কয়েক মাস ধরে পুড়ে ছিল।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কিত কিছু গুরুত্বপূর্ণ তথ্য

নালন্দ শব্দটি সংস্কৃত তিনটি শব্দ ‘না + আলম + দা’ থেকে এসেছে । এর অর্থ ‘জ্ঞানের উপহারের ক্ষেত্রে কোনও বাধা নেই’। প্রায় 9 মিলিয়ন পাণ্ডুলিপি এবং হাজার হাজার বই নালন্দার গ্রন্থাগারে রাখা হয়েছিল। নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়কে ট্যাক্সিলার পরে দ্বিতীয় প্রাচীনতম বিশ্ববিদ্যালয় হিসাবে বিবেচনা করা হয়। নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় 800 বছর ধরে টিকে ছিল।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাস আবিষ্কার করেছিলেন চীনের হিওন সাং এবং এস্টিং । দু’জনেই সপ্তম শতকে ভারতে এসেছিলেন। তিনি এটিকে বিশ্বের বৃহত্তম বিশ্ববিদ্যালয়ও বলেছিলেন।

এই বিশ্ববিদ্যালয়ে, যোগ্যতার ভিত্তিতে নির্বাচন করা হত এবং বিনামূল্যে শিক্ষা দেওয়া হত। এছাড়াও, তাদের জীবনযাপন এবং খাবারও সম্পূর্ণ বিনামূল্যে ছিল।

এই বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রায় 10,000 ছাত্র এবং 2000 শিক্ষক ছিলেন।

এই বিশ্ববিদ্যালয়ে কেবল ভারতই নয় , কোরিয়া, জাপান, চীন, তিব্বত, ইন্দোনেশিয়া, ইরান, গ্রীস, মঙ্গোলিয়া প্রভৃতি অন্যান্য দেশের শিক্ষার্থীরা পড়াশোনা করত।

নালন্দায় এ জাতীয় অনেক মুদ্রা পাওয়া গেছে , যা জানা যায় যে এটি পঞ্চম শতাব্দীতে গুপ্ত বংশের অধিপতি কুমারগুপ্ত দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল।

এই বিশ্ববিদ্যালয় তৈরির উদ্দেশ্য ছিল ধ্যান ও আধ্যাত্মিকতার জন্য একটি জায়গা তৈরি করা ।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় গ্রন্থাগারটি 9 তলা ছিল এবং এর তিনটি অংশ ছিল: রত্নরঞ্জক, রত্নোদ্ধি এবং রত্নসাগর। এটিতে ‘ধর্ম প্রতিধ্বনি‘ নামে একটি গ্রন্থাগারও ছিল।

এই বিশ্ববিদ্যালয়টিতে অনেক পণ্ডিত পড়াশোনা করেছিলেন যেমন হাশবর্ধন, ধর্মপাল, বাসুবন্ধু, ধর্মকীর্তি, আর্যবেদ, নাগরজুন প্রভৃতি।

সেই সময়ে এখানে সাহিত্য, জ্যোতিষ, মনোবিজ্ঞান, আইন, জ্যোতির্বিজ্ঞান, বিজ্ঞান, যুদ্ধ, ইতিহাস, গণিত, স্থপতি, ভাষাতত্ত্ব, অর্থনৈতিক, চিকিৎসা ইত্যাদি বিষয়ে  পড়ানো হত।

এই বিশ্ববিদ্যালয়ের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি ছিল যে সকলের সম্মতিতে যে কোনও সিদ্ধান্ত নেওয়া হত। অর্থাৎ এখানে একটি গণতান্ত্রিক ব্যবস্থা ছিল।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের ধ্বংসবশেষ পাওয়া গেছে মাটির নিচ থেকে। এটি বিশ্বাস করা হয় যে ধ্বংসবশেষ  পাওয়া গিয়েছে তা এই বিশ্ববিদ্যালয়ের মাত্র 10% ।

অর্থাৎ, এটি বলা ভুল হবে না যে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়টি বিশ্বের দ্বিতীয় প্রাচীন বিশ্ববিদ্যালয় যা ইখতিয়ারউদ্দিন মুহাম্মদ বিন বখতিয়ার খিলজি দ্বারা ধ্বংস হয়েছিল।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় পুনরুজ্জীবনের প্রচেষ্টা

নালন্দা হ’ল প্রাচীন শিক্ষা ও জ্ঞানের কেন্দ্র এবং এই বিখ্যাত নালন্দার প্রত্নতাত্ত্বিকতা, একসময় একটি দুর্দান্ত বিশ্ববিদ্যালয়, ইউনেস্কোর বিশ্ব ঐতিহ্য হিসাবে প্রতিষ্ঠিত হতে পারে। এক্ষেত্রে ভারতের প্রত্নতাত্ত্বিক সমীক্ষা ইউনেস্কোর কাছে তার সুপারিশ প্রেরণ করেছে। ভারতের প্রত্নতাত্ত্বিক সমীক্ষা নালন্দা প্রত্নতাত্ত্বিক প্রাচীন স্মৃতিসৌধ এবং প্রত্নতাত্ত্বিক সাইটগুলি এবং 1956 সালের পুরাকীর্তি আইনের অধীনে সুরক্ষিত সাইটগুলি ঘোষণা করেছে। এই জায়গাটি মূল উপকরণ দিয়ে মেরামত করা হয়েছে। মূল ফর্মটি পরিবর্তন না করার জন্য সমস্ত প্রচেষ্টা করা হয়েছিল।

ইউনেস্কোর কর্মকর্তাদের মতে, নালন্দায় তিন নম্বর মন্দিরটি পঞ্চরত্ন স্থাপত্যের সাহায্যে নির্মিত হয়েছে। এটি দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার অনেক সাইট ছাড়াও কম্বোডিয়ার আঙ্করওয়াত মন্দিরের সাথে সম্পর্কিত । এ ছাড়া নালন্দা ও তক্ষসিলারও অনেক মিল রয়েছে। ভারত সরকারের পর্যটন মন্ত্রকের অবিশ্বাস্য ভারত অভিযানের সহযোগিতায় এনডিটিভি দ্বারা পরিচালিত দেশব্যাপী জরিপ অনুসারে, কোনার্ক সূর্য মন্দির , মীনাক্ষী মন্দির , খাজুরাহো , লাল কেল্লা, দিল্লি , জাইসলমুর দুর্গ , নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় এবং ধৌলভীরের মতো সাইটগুলি ভারতের সাতটি বিস্ময়কর স্থান রয়েছে।

নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের নামে একটি নতুন বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হচ্ছে। বিখ্যাত নোবেল বিজয়ী সাহিত্যিক অমর্ত্য সেনের মতে, ২০১০ সালের মধ্যে একাডেমিক অধিবেশনও শুরু হবে। সিঙ্গাপুর, চীন, জাপান এবং দক্ষিণ কোরিয়াও এর পুনরুজ্জীবন প্রয়াসে সহায়তার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে। এটির সংসদে বিল পাস হওয়ার পরে এর বিল্ডিংয়ের কাজও শুরু হবে। এতে পূর্ব এশিয়া সম্মেলনের ১৪ টি দেশ অর্থনৈতিক সহায়তা দেবে।